Основной задачей дисциплины  «Техническое черчение»  является обучение чтению чертежей. Такая ориентация обучения определяется необходимостью усиления подготовки обучающихся к практической деятельности в сфере материального производства. Содержание учебного материала  по теме «Чтение сборочных чертежей » направлено на формирование готовности обучающихся   сформировать   знания  по правилам   чтения чертежей сборочных  единиц несложной конструкции: научитьсячитать сборочные чертежи;  узнавать конструкцию детали и принцип ее работы.

 Для решения поставленных задач используем технологию развития критического мышления.

В процессе применения технологии развития критического мышления:

·         вырабатываются общеучебные умения: умение работать в группе; умение графически оформить текстовый материал; умение творчески интерпретировать имеющуюся информацию; умение распределить информацию по степени новизны и значимости; умение обобщить полученные знания;

·         появляется возможность объединить отдельные дисциплины;

Во время урока применяется  прием «Инсерт» и составление кластера.