Методическая разработка урока призводственного обучения по теме «Разборка-сборка двигателя автомобиля ЗИЛ»

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:

С целью овладения указанными видами деятельности студент в ходе данного вида практики должен:

Вид профессиональной деятельности:

Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

иметь практический опыт:

- проведения технических измерений соответствующим инструментом и приборами;

- выполнения ремонта деталей автомобиля;

- снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;

- использования диагностических приборов и технического оборудования;

- выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию авто­мобилей;

уметь:

-  выполнять метрологическую поверку средств измерений;

- выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для сле­сарных работ;

- снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;

- определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;

- определять способы и средства ремонта;

- применять диагностические приборы и оборудование;

- использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;

- оформлять учетную документацию;

знать:

-   средства метрологии, стандартизации и сертификации;

-   основные методы обработки автомобильных деталей;

-   устройство и конструктивные особенности обслуживаемых автомобилей;

-   назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;

-   технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов;

-   виды и методы ремонта;

 

-   способы восстановления деталей;

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 28.89 Kb
Количество скачиваний: 10
Просмотров: 97

Похожие материалы