Проект открытого урока с использованием

интерактивной доски.

Тема:          Углерод и его соединения.

Тип:              Урок изучения нового учебного материала.

Цель:          продолжать формировать систему знаний о химических элементах                            неметаллах и их свойствах  на примере углерода и его соединений.

Задачи:

Образовательные:  продолжать формировать знания и умения  работы с ПСХЭМ, научить применять определения понятий на практике, совершенствовать умения составлять уравнения химических реакций при изучении химических свойств углерода, познакомить с аллотропными видоизменениями углерода.

Развивающие:     развивать умения составлять электронный баланс; умение сравнивать, анализировать, выделять главное, развивать эмоциональную сферу, умение общаться с товарищами.

Воспитательные:  формировать научное мировоззрение, воспитывать уважение и умение сотрудничать с окружающими людьми, трудолюбие и добросовестность.

Формы обучения:групповая, фронтальная, индивидуальная.

Методы обучения: словесные, наглядно- иллюстративные,  частично- поисковые, с применением тестирования, рассказ учителя, беседы с использованием ИКТ.

Межпредметные связи: информатика, биология, физика, ОБЖ, география.

Виды самостоятельной работы студентов: работа с учебником, с ПСХЭМ, с интерактивными заданиями, с тестами.

Оборудование:  интерактивная доска,  презентация,  для опыта:   пробирка с дырявым дном, штатив, вата, речной песок, стакан, воронка.

Реактивы:  активированный уголь (таблетки), раствор чернил, раствор KMnO4, раствор CuSO4.

Дидактический материал:  ПСХЭМ, маршрутные листы, презентация.