Успешность музыкального и технического развития детей на всех этапах учебного процесса завит от решения главной задачи обучения - сформировать у них устойчивый интерес занятиям музыкой. Это предполагает решение следующих учебных задач:

• развитие музыкального мышления
• формирование практических инструментальных навыков
• техническое развитие
• воспитание концертно-исполнительных качеств.

Одним из главных средств развития пианистических навыков учащихся является репертуар. При его отборе используется принцип постепенности и усложнения художественных и технических задач обучения