Данное методическое сообщение посвящено общему понятию о педагогических технологиях. Определяется термин "педагогическая технология", краткая история его появления, расшифровывается само слово " технология", определяется смысл педагогической технологии. В сообщении делаеется акцент на то, что технология - это не мода, это необходимость. Следует обратить внимание на слова Николая Рериха: "В двадцатом веке нашли всё, а человека потеряли."
Технология обучения отвечает на вопрос "как учить" с одним существенным дополнением - "Как учить результативно". Преподавателю следует учесть, что при разработке урока важен деятельностный подход.