Методическое пособие по лабораторным работам на занятиях химии
Предмет: | Химия |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Арканова Елена Ивановна
|
Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
ГАОУ СПО СО «Екатеринбургский энерготехникум»
СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ
по дисциплине: «Химия»
для специальности
280711«Рациональное использование
природохозяйственных
комплексов»
г. Екатеринбург
2014г
Одобрен Составлен в соответствии с рабочей
цикловой комиссией программой учебной дисциплины
общеобразовательных Биология, утвержденной методическим
дисциплин советом ГАОУ СПО СО
«Екатеринбургский энерготехникум»
Протокол № 2 от 24 октября 2014г.
Председатель: Арканова Е.И.
Утвержден Протокол № от 2014г.
Методическим советом
ГАОУ СПО СО
«Екатеринбургский энерготехникум»
Председатель: Е.А. Тищенко, заместитель директора
по учебной работе
Разработчик: Е.И.Арканова, преподаватель
ГАОУ СПО СО
«Екатеринбургский энерготехникум»
Рецензент: Е.А.Сергеева, методист
ГАОУ СПО СО
«Екатеринбургский энерготехникум»
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
5
1 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА: Тема « Реакции ионного обмена »
8
2 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА: Тема « Общие свойства солей, гидролиз солей »
13
3 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА: Тема « Свойства комплексных соединений меди, алюминия и железа »
17
4 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА: Тема « Качественное определение углерода и водорода в органических веществах »
20
5 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА: Тема « Получение этилена. Изучение его свойств »
23
6 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА: Тема « Химические свойства одноатомных и многоатомных спиртов »
27
7 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА: Тема « Получение и свойства карбоновых кислот »
31
8 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА: Тема « Синтез этилового эфира уксусной кислоты »
36
9 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА: Тема « Химические свойства углеводов »
38
10 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА: Тема « Решение экспериментальных задач на получение и распознавание органических веществ »
42
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Справочные материалы
44
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Критерии оценивания
46
ПРИЛОЖЕНИЕ В. Итоговая ведомость по уровням сформированности компетенций
50
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
51
ВВЕДЕНИЕ
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1 курса для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Химия» на занятиях дневного отделениях по специальности 280711«Рациональное использование природохозяйственных комплексов».
Лабораторные работы по химии - необходимый элемент изучения этой дисциплины. На занятиях студенты, индивидуально выполняя лабораторные работы, имеют возможность отработать практический навык выполнения работ, наблюдать явления иделать соответствующие выводы на основании полученных результатов.
В пособие включены задания для самостоятельной работы студентов, направленные на развитие навыков в решении практических заданий на основе полученных теоретических знаний
Данное учебно-методическое пособие позволяет на практике ознакомиться с реакциями, характеризующими классы соединений, по свойствам их функциональных групп. Опыты проводятся с малыми количествами веществ на качественном уровне, а также покажет практическое применение знаний и умений в сфере исследования проб и образцов.
Выполнение студентами практических заданий направлено на:
- обобщение, систематизацию, углубление, закрепление полученных теоретических знаний по дисциплинам «Химия» и «Безопасность жизнедеятельности»;
- формирование умений применять полученные знания на практике, реализацию единства интеллектуальной и практической деятельности при дальнейшем изучении профессиональных модулей ПМ 01 «Проведение мероприятий по защите окружающей среды от вредных воздействий» и ПМ 02 «Производственный экологический контроль в организациях»;
-формирование профессионально значимых качеств, как самостоятельность, ответственность, точность, коллегиальность.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- уверенно использовать химическую терминологию и символику;
- давать определения изученным понятиям;
- оперировать основополагающими химическими понятиями, закономерностями, законами и теориями;
- объяснять химическую сущность наблюдаемых во Вселенной явлений;
- решать химические задачи;
- применять полученные знания для объяснения условий протекания химических явлений в природе и для принятия практических решений в повседневной жизни;
- применять основные методы научного познания, используемые в химии: наблюдение, описание, измерение, эксперимент;
- обрабатывать результаты измерений,
- обнаруживать зависимость между химическими величинами,
- объяснять полученные результаты и делать выводы;
- обосновывать собственную позицию по отношению к химической информации, получаемой из разных источников.
- В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- роль и место химии в современной научной картине мира, в формировании кругозора и функциональной грамотности человека для решения практических задач;
- основополагающие химические понятия, закономерности, законы и теории;
- химическую терминологию и химическую символику;
- основные методы научного познания, используемые в химии: наблюдение, описание, измерение, эксперимент.
- структуру периодической системы Д.И. Менделеева, строение электронных оболочек атомов химических элементов;
- виды химической связи, правила определения степени окисления;
- типы химических реакций, тепловой эффект химической реакции, закономерности протекания химических реакций;
- окислительно-восстановительные реакции, метод электронного баланса;
- особенности протекания электролитической диссоциации, гидролиза солей и электролиза солей;
- общую характеристику неметаллов;
- общую характеристику металлов, виды коррозии и способы ее предупреждения, комплексные соединения и их применение;
- общие научные принципы химического производства;
- основные положения теории А.М. Бутлерова, явление изомерии;
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 472.5 Kb |
Количество скачиваний: | 28 |