Одна из проблем, стоящих перед человечеством ХХIвека – борьба за освоение молодыми людьми серьезного искусства, серьезной музыки. Современные технические средства воспроизведения музыки застали человека врасплох. На него обрушился в полном смысле слова водопад самой разнообразной музыки. Он не успел и не мог успеть научиться воспринимать музыку в таком количестве. И, не обученный общению с музыкой, он стал зачастую отбирать далеко не лучшие образцы этого великого искусства.

            И вот, задумываясь над тем, как наладить общение детей с музыкой, как приобщить их к серьезному искусству, мы пришли к мысли об организации детской филармонии – бесед о музыке.

            Под термином беседа о музыке мы подразумеваем контакт слушателя с «живой музыкой», разговор о прослушанном произведении, о впечатлении, которое произвело данное произведение на учащихся. Дети, как правило, относятся к музыкальным умениям своих сверстников с большим интересом. Они любят слушать своих одноклассников, оценивать их достижения, одновременно у детей формируется эстетическое отношение к музыке.

            Проводящий концерты рассказывает сам, используя в беседе не только музыку, но и эстетическое слово, отрывки из музыкальной и художественной литературы.