Содержание материала.Вводная часть.1. Исследование проблемы профилактики девиантности.школьников младших классов с. 5 1.1. Понятие, формы, причины девиантного поведения младших школьников……с. 5…1.2. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста……………… с. 15 1.3. Особенности становления коллектива младших школьников… с. 18 Заключение. …с. 26Список используемой литературы…………… с. 27 Введение Мы живем в обществе, требующем от человека многостороннего развития, которое не представляется возможным без правильного подхода к формированию личности с самого детства. Современное состояние нашего общества породило множество социальных проблем, что привело к увеличению числа детей с девиантным поведением. Цель: выявление различных форм и методов создания коллектива младших школьников, способствующих профилактике их девиантного поведения. Задачи: 1. Изучить проблему профилактики девиантного поведения младших школьников на теоретическом уровне; 2. Выявить причины и факторы возникновения девиантного поведения младших школьников; 3. Определить формы и методы, применяемые педагогами по профилактике девиантного поведения в ОУ.