Цели: показать детям значение ума в жизни человека; способствовать развитию у детей желания развивать свой ум с раннего детства.

Оборудование: портреты ученых, пословицы, слово «энциклопедия», разные энциклопедии.

- Где живет у нас ум? (В голове, в мозге.)

- Мозг человека - это командный пункт всего организма. Мозг состоит из мельчайших клеток. Клетки мозга - настоящие работяги, поэтому им нужно много пищи. Как вы думаете, какой? (Предположения детей.)

- Клетки мозга питаются кислородом. Поэтому, чтобы мозг хорошо работал, следует больше гулять и дышать свежим воздухом.

- Скажите, а что может развивать ваш ум? (Выслушиваются высказывания детей.)