актуальным является овладение национально-культурным уровнем, предполагающим знание моделей общения, образов и символов национальных культур, культурных и ценностных стереотипов, речевых и поведенческих клише. [7].

Цель даннойработы – анализ особенностей невербального поведения англо-говорящих и русскоязычных коммуникантов. Знания этих особенностей помогут установлению прочных контактов между представителями упомянутых культур, будут способствовать эффективности общения. «Хорошие коммуникативные навыки не могут гарантировать успех, но плохие коммуникативные навыки всегда гарантируют обязательную неудачу» [6].