Сегодня у нас необычный урок. Чем он необычный

я вам скажу позже. К нам пришли уважаемые гости, чтобы посмотреть как мы работаем.

  а) психологическая физминутка «Не боюсь».

  б) для начала мы плохое настроение умножим на нуль

и что же мы получим?

-Хорошее настроение и активность.

-Я очень надеюсь.

  в) девиз урока: «Учиться можно только весело…  Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом»     А. Франс. 

- Ребята, у вас хороший аппетит? Вы готовы перевариваить знания?

1.     -Ребята, кто мне напомнит, что вы должны были подготовить на сегодня?

  -Написать сочинение »как можно прожить без математики ?»

  -Меня повсюду окружает математика. На каждом шагу я сталкиваюсь с числами. Математика меня преследует. Может быть потому, что я ее очень люблю, и это мне мерещится?

А вы как думаете, ребята?

В ходе  обсуждения  сочинений к какому же выводу вы пришли?

-Без математики нельзя прожить! Она нас окружает везде.

      -Поэтому давайте ее любить и учить…

       Давайте, вспомним все, что знаем о натуральных числах. Покажем первой учительнице, что ее труды даром не пропали, что, все, чему она вас научила, вы не только не забыли, но еще и преумножили немного.