ПРЕДМЕТ

физика

КЛАСС

7 «В»класс

ТЕМА

Научные методы изучения природы. Физический эксперимент.  Физическая теория.

Цель

Порядок и особенности изучения природных явлений

Результат обучения

Различать понятия «гипотеза», «эксперимент», «теория», методы изучения физики

Этапы

Действия учителя

Действия учащегося

Оценивание

Ресурс

I.      Побуждение

1.       Орг. момент

2.       Объединение учеников в группы

3.       Ты - мне, я- тебе, взаимоопрос.

Формативное

Учебник физики 7 класс

II.    Осмысление

1.       Семантическая карта

наблюдение

Эксперимент

теория

Ньютон

Франклин

2.       Перед изучением новой темы обучающиеся так же отмечают для этого семантические характеристики, но наблюдается ещё один знак «?»- вопрос, показывающий то, в чем дети неуверенны.

3.       Чтение нового текста.

4.       Обсуждение изученного и возвращение к таблице: подтверждение или корректировка предварительной деятельности

Сравнивать ранее освоенные объекты по определенным семантическим характеристикам ; рефлексировать о своих предположениях об изучаемом объекте, подтверждая или корректируя пометки в семантической карте; развивать свои навыки самостоятельной работы с текстом

Формативное оценивание, наблюдена за поведением учеников

Учебник физики 7 класс, постеры, маркеры. Слайдовая презентация

Ill.

Рефлексия

Составьте синквейн на тему «природа»

Лаконично, сжато формулировать информацию в письменном виде

Взаимопроверка: обмен конспектами в парах и оценка усвоения информации

Д/з

Закрепление домашнего задания.

Записывают Д/з