Непосредственно образовательная деятельность по формированию математических представлений детей: «Мы пришли в зимний лес».
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Конспекты |
| Автор: |
Багрова Татьяна Анатольевна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Закреплять количественные представления(один, много, ни одного). Обобщать знания детей о величине предметов(большой, поменьше, маленький). Различать и называть основные цвета (красный, синий, зеленый, желтый). Закрепить знания о том, какие защитные приспособления создала у животных природа, чтобы они переносили зимние холода. Учить выделять и называть отличительные особенности внешнего вида зимующих и перелётных птиц. Формировать первоначальное представление о лесе, расширять знания детей о диких животных, их повадках, образе жизни. Расширять словарный запас детей. Закреплять правила поведения в лесу.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 225,4 КБ |
| Количество скачиваний: | 10 |