Непосредственно образовательная деятельность по обучению грамоте в подготовительной к школе группе по теме: «Звуки Ы-И».

Предмет: Логопедия
Категория материала: Конспекты
Автор:

Программные задачи:

- Закрепления навыка различения звуков Ы-И.

- Закрепления навыка правильного произношения звуков Ы-И.

- Развитие фонематического восприятия и внимания.

Оборудование: картинки - мышка, ива, диван, дым, индюк, мишка, мыльница, тюльпаны, сливы, коты.

Ход.

- Долгожданный дан звонок,

   Начинается урок,

   В гости звуки с буквами пришли,

   Чтоб порядок навести.

- Сядет тот, кто назовёт слово со звуком А, У, О, Э, Ы, И.

- Ребята, послушайте сказку «Волк и жеребёнок»

   На лужайке гулял жеребёнок. Он щипал травку и отошёл далеко от мамы. Вдруг из-за кустов выскочил волк и сердито зарычал: Ы-Ы-Ы!

- Как зарычал волк? (ы-ы-ы).

   Он хотел наброситься на жеребёнка. Но жеребёнок не растерялся. Он громко заржал: «И-И-И!» и побежал к матери. Мама-лошадь заслонила собой жеребёнка и подставила волку копыта. Тут и люди подоспели, и волку пришлось убраться в лес ни с чем.

- Ребята, как зарычал волк? (ы-ы-ы).

- А, как заржал жеребёнок? (и-и-и).

- Правильно. Какие звуки вы сейчас сказали? Давайте произнесём их хором Ы-И.

- Сегодня эти звуки у нас в гостях и мы будем с ними играть.

- Игра «Волки-жеребята», волчата хлопают в ладоши, если услышат звук Ы, а жеребята, если услышат звук И.

     А, У, И, Ы, О, И, Ы, А, И;

     ЫК, ИК, КИ, КЫ, ПЫ, ТИ, ПИ, ТЫ, ЫТ, ИП, ЫК, ХЫ;

     Мыть, Мила, копыта, письмо, пыль, аппетит, синий, косынка, мир, дым.

- Молодцы. А теперь по картинкам: мышка, ива, диван, дым, индюк, мишка, мыльница, тюльпаны, сливы, коты. Волчата, вы должны отобрать картинки со звуком Ы. А, вы жеребята картинки со звуком И.

- Молодцы жеребята и волчата.

     Вы наверно все устали:

     Ну, тогда все дружно встали,

     Распрямились,

     Наклонились, Потянулись.

     И назад теперь прогнулись.

     Хотя зарядка коротка, отдохнули мы слегка.

- А сейчас слушайте внимательно, что я скажу:

     - В лесу - мишка,

     - В норке – мышка.

- А теперь я начну говорить, а вы закончите:

     - В лесу - …

     - В норке - …

     - Собака начала - …(выть).

     - Ласточка гнездо - …(вить).

     - Митя ключи - …(забыл).

     - Витя гвоздь - …(забил).

     - В лесу рычит - ….(рысь).

     - Мы сварили - …(рис).

     - В саду - …(осы).

     - У телеги - …(оси).

- Молодцы. А сейчас я буду называть слоги и слова, а вы должны будете сказать наоборот:

 ПЫ - …(ПИ)     БЫТЬ - …(БИТЬ).

 ТЫ - …(ТИ)     ВЫТЬ - …(ВИТЬ).

 КЫ - …(КИ)     НЫТЬ - …(НИТЬ).

 ХЫ - …(ХИ)     ПЫЛИТЬ - …(ПИЛИТЬ).

- Молодцы. Заучивание скороговорки: Тыквы у Вити, дыни у Мити.

 

- Ребята, какие два звука говорили и различали? Припомните картинки со звуками Ы, И.

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 15.43 Kb
Количество скачиваний: 7
Просмотров: 97

Похожие материалы