Тема занятия: «Составление связного текста из данных предложений»

Форма занятия: групповое

Возраст детей: 10 -11 лет (4 класс)

Речевой диагноз: общее недоразвитие речи III уровня, фонетико-фонематическое недоразвитие речи

Речевой статус: 3 чел. – ОНР III уровня, 3 чел. - ФФНР

Цель: развивать связную речь учащихся с помощью изучения русских народных традиций и обычаев.

Задачи:

·       Коррекционно-образовательные:

формировать умение учащихся работать с деформированным текстом: восстанавливать его путем правильной расстановки предложений;

тренировать учащихся в умении устанавливать логическую и смысловую связь в тексте;

закрепить знания о признаках текста;

познакомить детей с русскими народными традициями – празднованием Масленицы.

·       Коррекционно-развивающие:

            развивать зрительное и слуховое восприятие, логическое мышление и память;

            развивать общую и мелкую моторику рук;

            расширять словарный запас учащихся по теме «Проводы зимы. Праздник Масленицы»;

            развивать навык выразительного чтения и связную речь.

·       Коррекционно-воспитательные:

воспитывать культуру устной и письменной речи:

            воспитывать умение осуществлять самоконтроль, взаимопомощь;

            прививать любовь к русским народным традициям и обрядам, к русскому фольклору.