Ход урока. 1.     Ребята, прежде чем начать урок, я хотела бы прочитать вам письмо, которое пришло нам из леса, от Хозяйки леса. В нем она хотела рассказать  о том, что происходит в лесу сейчас. Но по дороге письмо попало в руки страшному деду Буквоеду, и он похитил из некоторых слов  буквы. Если мы сумеем восстановить слова, то они останутся в нашей речи, а если нет, то могут навсегда исчезнуть. Но дед Буквоед похитил буквы на такие правила, которые мы еще не изучали, но встречались с этими словами  в речи. И я думаю, вы догадаетесь, как помочь словам. Вот такая ответственная задача стоит перед нами. - Ребята вставьте пропущенные буквы.