Поиск  инноваций в формах обучения  привёл к  появлению  десятков  современных технологий,  каждая  из которых  решает  свои  образовательные, воспитательные  и  развивающие  задачи. Учителю  предоставляется  возможность  выбирать  среди  множества  технологий  'свою', использовать  творческий подход  в  организации  обучения. Внедрение ИКТ в профессиональную деятельность педагогов является неизбежным в наше время. Современный учитель, являясь важнейшим участником образовательного процесса, не может не учитывать в своей работе результатов постоянного стремительного совершенствования информационных технологий.