Нестандартный урок-диспут по информатике "Использование анимации и видеоэффектов при создании компьютерных презентаций" был разработан в виде сюжетно-ролевой игры, где учащимся распределялись роли и в соответствии с ними они строили свои выступления. Урок требует предварительной подготовки и консультации учащихся, так как учителю на уроке отводится малая роль. Главными на уроке являются специалисты, отстаивающие свою точку зрения о вреде или пользе использования видеоэффектов и анимации в компьютерных презентациях. Практика показала, что такая форма урока очень нравится ученикам и они с удовольствием принимают активное участие в такого рода уроках.