Название модуля «Обучение тому, как учиться» относится к процессу «саморегулирования», в котором ученики развиваются способности к пониманию, контролю и отслеживанию опыта обучения посредством процесса метапознания. Метапознание - способность отслеживать, оценивать, контролировать и измненять то, как индивид мыслит и учится. Часто большая часть урока тратится на устные сообщения учителя и на задания, при выполнении которых большую часть времени ведущую роль играет учитель. КПД такого урока с точки зрения эффективности организации образовательного процесса составляет 1%.