Белем бирүнең максаты һәм эчтәлеге үзгәрә,  укытуның яңа средстволары һәм технологияләре барлыкка килә. Ләкин нинди генә реформалар үткәрелмәсен,   белем бирүнең мәңгелек һәм төп формасы булып дәрес кала бирә.  Гасырлар белән сыналган дәрес формасы традицион  мәктәптә дә һәм хәзерге заман мәктәбендә дә  үз урынын бирергә ашыкмый.  Бу чыгышта дәреснең эффектлылыгын күтәрүдә уңышлы дип саналган чараларның кайберләре турында сүз бара.Электрон презентация куллануның уңай һәм бик үк отышлы булмаган очраклары күрсәтелә. Укытучыларга презентацияләрдән дөрес һәм нәтиҗәле файдалану өчен киңәшләр бирелә.