Участники:  ученики 6 класса

Цели: знать строение растения, его вегетативных органов: корня, стебля, почки; обобщить и систематизировать полученные знания;  повысить мотивацию к изучению предмета; путем проведения игровых конкурсов выявить лучшего знатока ботаники.

Задачи: обобщить и систематизировать знания о побеге, почке, видоизмененных побегах, о взаимосвязи строения с их функциями,  показать их биологическое значение;  проверить степень усвоения материала по пройденной теме.

Тип урока: биологический урок-игра “Путешествие в мир растений»