Цели урока: 1.Систематизировать знания учащихся    по теме; 2.Закрепить умения применять полученные знания; 3.Развивать логическое мышление.nЧетырёхугольник, у которого стороны попарно параллельны, называется трапецией. nЕсли диагонали четырёхугольника перпендикулярны, то он является ромбом. Если противоположные стороны четырёхугольника попарно равны, то он является параллелограммомnКак ни странно, но квадрат имеет больше свойств, чем все остальные из рассмотренных фигур. Лишь только поэтому квадрат можно считать самым богатым. nНо все свойства квадрат заимствовал у своих собратьев, сам их не создавал, не потрудился, за что получил обидное прозвище «тунеядец».