Цель: ознакомить детей с новой буквой «эн», раскрыть ее звуковые значения, учить слышать новые звуки в речи, выделять их в словах, различать новые звуки по твердости и мягкости,

закрепить и расширить представление учащихся о словах-предметах, словах-признаках, словах-действиях, о предложениях, способах условного обозначения предложений и слов,

продолжить формирование у учащихся знаний о слоговом принципе русской графики, закрепить представление о том, что буквы а, о, у, ы  указывают на твердость предыдущего согласного, буква и  - на мягкость его.

Развивать речь, обогащать ее новыми словами, фонематический слух, память, мышление, воображение, мелкую моторику рук.

Воспитывать внимание, аккуратность, чувство прекрасного, любовь к природе, бережное отношение ко всему живому.

Расширить кругозор детей знанием лесных птиц, зверей, деревьев.

Тип урока: комбинированный.

Форма урока: урок-сказка.

Ход урока

1.       Организационный момент.

Учитель. Прозвенел звонок для вас,

                 Все зашли спокойно в класс,

                 Встали все у парт красиво

                 Поздоровались учтиво

                 Тихо сели.

                 И для вас я начну урок сейчас.