Сабақтың тақырыбы: Заттарды санау. Бір, екі, үш.

Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Сандардың мән мағынасын ашу және нақты сандарды санауға үйрету.

 Дамытушылық: Сандардың нәтижесінде бір, екі, үш ретімен санауға дағдыландыру.

 Тәрбиелік: Таза, ұқыпты жазуға тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ – жауап. Ой  шақыру.

Сабақтың көрнекілігі: Суреттер, ойыншықтар, сандар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

а) Амандасу

ә) Оқу құралдарын дайындау

б) Назарларын сабаққа аудару.

Жаңа сабақ:  Заттардың қасиеттері. Заттарды санау.

-          Мұғалімнің түсіндірмесі. Математиканың алғашқы сабағы болғандықтан, оқушыларға осы пән бойынша заттарды санауға жаттықтыру.

Оқулықпен жұмыс:

1 тапсырма: Неше бала көріп тұрсың?

Қанша оқу құралын көріп тұрсың?

Машина, құлын, ұшақ, зырылдауық нешеу?

Сергіту сәті: Бір, екі, үш

Қолға жинаймыз күш

Заттарды санауға

Бәріне дайынбыз.

Дәптермен жұмыс: Сызықшаларды басып жазу. Оқушыларға үлгі дәптерге қалай басып жазуды үйрету.

Оқулықпен жұмыс:

2  тапсырма: Үстелден қандай заттар алынды.? – калькулятор, өшіргіш алынды. Үстелдің үстінде қанша зат қалды? Бірінші  сөреде 5 ойыншық жүк машинасы, ал, екінші сөреге 5 жеңіл машина қойылды. Бірінші, екінші сөреге қанша ойыншық қойылды?

Дәптермен жұмыс: Әр түрлі геометриялық пішіндерді бояу. 1 қызыл, 2 көк, 3 жасыл бояу.

Оқулықпен жұмыс:

3  тапсырма: Портфельдегі заттарды санап шық. Олар нешеу?

Қортынды: Боялған және боялмаған төркөздерді санау.

Бағалау. Әдемі, таза жазып бояған оқушыларды мадақтау

Үйге: Жазуды аяқтау