•Завдання за якими визначається готовність до школи •Загальна обізнаність (кругозір) •Увага •Пам’ять (зорова, слухова) •Мислення •Мовлення •Розвиток дрібної моторики руки •Довільність поведінки Досить велика кількість учнів є невстигаючими у навчанні, і річ не в складних програмах викладання навчального матеріалу,чи занадто вимогливих вчителях, а в тому, що діти психологічно слабо підготовлені до навчання у школі. У першу чергу, проблема криється в слабкій мотивації, нерозумінні своєї нової, внутрішньої позиції школяра.