Современное образование требует решения различных задач и проблем современности, в первую очередь, проблем социализации и адаптации учащихся. Какими будут наши выпускники, зависит от всей системы организации образовательного процесса.   Сейчас уже определен конечный результат обучения ребенка в школе -  формирование ключевых  компетентностей. 

Исследовательская  деятельность – это особый вид деятельности, которому необходимо учить как учащихся, создавая условия для формирования устойчивой мотивации к данному виду деятельности, так и  учителя. 

В статье я делюсь своими проблемами и их решением при работе в этом направлении.