Данное методическое пособие поможет учителю организовать работу со слабоуспевающими детьми  на уроке о во внеурочное время.

Предназначено для учителей русского языка и литературы.

 «Главное – не допустить переживания этими детьми своей «неполноценности», воспрепятствовать появлению у них безразличного отношения к учебному труду, не притупить чувство чести и достоинства».

 Эти слова В.А.Сухомлинского определяют основную задачу педагога, работающего со слабоуспевающими детьми.