В статье представлен опыт организации самостоятельной работы студентов через проектную деятельность.

При выполнении самостоятельной работы у студента формируются новые мысли, происходит приобретение нового практического опыта на основе полученных знаний и формируемых умений, и в дальнейшем обеспечивается усвоение студентом приемов познавательной деятельности, интерес к творческой работе и, в конечном итоге, способность решать учебные и научные задачи.

Решение задач формирования профессиональных компетенций требует повышения роли самостоятельной работы студентов над учебным материалом, усиления ответственности преподавателя за развитие навыков самостоятельной работы, за стимулирование профессионального роста студентов, воспитание их творческой активности и инициативы.

Контроль за выполнение проекта БД студентами, консультирование студентов осуществляется преподавателем во время изучения дисциплины. Представление и защита готового проекта базы данных осуществляется студентами на экзамене по дисциплине.

Работа над проектом является наиболее эффективным средством формирования общих и профессиональных компетенций у студентов, так как способствует сознательному усвоению теоретического материала и умению применить его на практике в новой ситуации.