Выступление на РМО учителей истории и обществознания. В данной работе представлен опыт работы учителя с одаренными детьми. Во всех стратегических документах федерального уровня последних лет поддержка «талантливого ребенка» провозглашается приоритетной государственной задачей. Работать с одаренными детьми необходимо, так как от этого зависит будущее нашей страны, ее престиж на мировой арене. Определены основные задачи,стоящие перед педагогом в работе с одаренными детьми. а также результаты участия детей в конкурсах и олимпиадах различного уровня (международном, региональном, муниципальном).