В статье рассматривается проблема воспитательной работы с учащимися специальной (коррекционной) школы – интерната 8 вида

 Основными принципами воспитания, специальная (коррекционная) школа – интерната  стремится к решению общих и специальных задач воспитания детей с ОВЗ. Осуществляется этот процесс по направлениям с учетом того, что любое воспитательное мероприятие в школе – интернате должно иметь коррекционную направленность и оказывать коррекционное влияние на личность воспитанника. Общая и главная задача школы  заключается во всестороннем   развитии, учащихся с целью подготовки их к самостоятельной жизни и труду.