От созерцания образа к познанию ОтечестваВначале было слово, эту фразу знают все, но истолковывают ее каждый по-разному… Слово – это мысль, оформленная звуковыми рамками. Чтобы произнесенное слово не затерялось в информационном поле нашей планеты, люди научились закреплять звуковую информацию на бумажном полотне. Литеры – это приспособления для фиксации словесной мысли.В XIX веке главным богатством была земля. Землевладельцы имели возможность управлять людьми, событиями.В XX веке основным лимитирующим фактором являлся капитал. Промышленники, владеющие капиталом имели, большую значимость в обществе.В XXI веке главной сферой экономики стала сфера услуг, а основным лимитирующим фактором – информация. Собственники информации способны «владеть миром». Средства массовой информации становятся «четвертой властью».А как пользовались информацией наши предки? В прошлом веке было нормой доверять средствам массовой информации, т.к. информация было государственной, она была идеализированная и политизированная. Правительство несло ответственность за ее содержание, качество, достоверность. Мы получали готовую информацию, а сейчас молодое поколение надеется только на самих себя в плане добывания информации. Большей частью информацией владели люди старшего поколения, сейчас же дети во многом опережают своих родителей. Наша с Вами общая задача – это научить детей пользоваться информацией, уметь ее добывать, обрабатывать и передавать.Оттолкнувшись от представленного образа, мы с Вами попытаемся поближе приблизиться к той ступеньке наших знаний, которые позволят нам по-иному взглянуть на привычные нам вещи.