Этот рефлексивный отчет был написана после проведения 4-5 уроков ментора. Менти работала и проводила уроки под моим руководством. В этой работе описана ее уроки. где и какие были трудности проведения этих уроков. Какие достижения были достигнуты в цели этой работы. Свой вводный коучинг я начала с этой фразой : После проведения вводного коучинга и определившись с темами следующих занятий. На вводном коучинге участвовало около 20-ти учителей. Ознакомившис о программе с 7 модулей, учителям было очень интересно узнать в дальнейшем проведениях коучингах. И конечно они выбрали темы последующих коучингов: «Обучение критическому мышлению», «Оценивание», «Диологовое обучение», «Инклюзивное образованние».