Открытый урок по геометрии.
Предмет: | Математика |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Cолодилова Елена Ивановна
|
Правильно организованный урок, сочетающий дифференцированный и развивающий характер, является залогом достаточно высокого уровня сформированности основных психических процессов (внимания, памяти, мышления).
Основной проблемой обучения математики в школе является развитие личности и получение следующих универсальных учебных действий:
1) Считать, вычислять.
2) представление о величинах (длине, массе, времени, стоимости);
3) умения практически выполнять простейшие измерения при помощи
измерительных приборов;
4) умения производить арифметические действия с многозначными числами;
5) умения решать простые и составные задачи ( определять площадь, объём, вес, стоимость)
С возрастом детей в старших классах требования к знаниям и умениям по математике усложняются. Для эффективного участия в сфере материального производства, а также в общественных отношениях распределения, обмена и потребления материальных благ, каждому выпускнику необходимо овладеть определенной системой современных знаний, умениями и навыками экономической деятельности. Кроме того, у них должны быть сформированы такие качества личности, как трудолюбие, коллективизм, бережливость, предприимчивость.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 416 Kb |
Количество скачиваний: | 12 |