открытый урок по познанию мира на тему "Вода. Свойство воды." Тема непростая, ученики в классе разные по уровню. Поэтому урок разработан по технологии разноуровневого обучения. Учащиеся разделены на три группы. 1 группа - сильный уровень, 2 группа - средний уровень, 3 группа - низкий уровень обучения. В каждой группе карточки с заданием. Опыты проводятся сообща. Запись ведется на доске в таблицу в ходе ответов учеников. Чтобы дети сами подошли к выводу, что земля состоит из третьей части из воды, предлогаю разрезать на несколько частей вид глобуса, когда сложится форма, то делается вывод, синий цвет преобладает большинство, а значит вода. На наглядном опыте происходит инсценировка, что такое вода и из чего она состоит.Где дети делают уже точные выводы. В конце урока предлагается творческое задание всем группам сочинить пятистишие на тему ВОДА. Рефлексия.