Тема: Птицы

Цель:

• сформировать представление о птицах, обмен знаниями,
• развить любознательность, фантазию, находчивость,
• воспитывать труд, бережное отношение к птицам, природе.

Оборудование: таблицы, схемы, , компьютер, выставка работ детей птиц (лепка), аудиозапись “ Голоса птиц”, учебник, иллюстрации птиц, плакат птиц, кормушки

Тип урока: урок  конференция с элементами репортажа

Методы: проблемно-посковый, словарный, рассказ, упражнений.

Ход урока

Сообщение синоптиков (запись числа в тетрадь). Как всегда в начале урока – сообщение синоптиков.  Сделай прогноз погоды на сегодняшний день.

Д: Погода ясная, температура воздуха -15 С, осадков нет, ветер слабый.

(Отмечают в календаре класса и в тетради учащихся.)

Сегодня мы проводим открытый урок. А на какую тему отгадайте сами.

Загадка

Кто отправляется в полет
В клюве веточку несет?
Длинный клюв и два крыла,
Прилетит – плохи дела.
А кого паук боится?
Угадали? Это…(птица)

.