На уроке использованы активные методы обучения с использованием коммуникативно- диалоговой технологии. Они позволяют сформировать регулятивные УУД: эмоциональное состояние, оценить ее влияние на настроение и обучение человека. В течение урока учащиеся активно обменивались информацией. Дети всегда готовы делиться тем, что они хорошо знают.  Идет активная работа по формированию речевых навыков, умения общаться. Цели: Расширить представления об употреблении в речи антонимов.Задачи: Работать  над связной речью учащихся.          Прививать любовь к родному языку.Оборудование:  Раздаточный материал для учащихся(карточки с заданиями и текстами)