Цели урока: формировать умения самостоятельно искать, анализировать и отбирать необходимую информацию.

Обеспечение информационной компетенции.

Планирование информационной компетенции.

Извлечение первичной информации.

Обработка первичной информации.

Познавательная цель: знакомить учащихся с тремя типами сослагательного наклонения.

Сопутствующая задача: обучать поиску заданной информации.

Учебная цель: формировать грамматические навыки, чтения, письма и говорения.

Развивающий аспект: развитие способности к репродуктивным и продуктивным видам деятельности.

Воспитательная цель: воспитание способности толерантно принимать чужую точку зрения.

Тип урока: комбинированный.

Компетентностно - ориентированные педтехнологии: ИКТ.

Грамматический материал: Условные предложения.

Оснащение урока: компьютер, проектор,  презентация “Conditional sentences”, , рефлексивный тест.

Формы работы: Фронтальная, индивидуальная, парная, групповая.