Урок - обобщение с использованием сингапурской методики. Цель методики состоит в том, что она вырабатывает командный дух у школьников, дисциплинирует их и доводит все действия до автоматизма. Для того, чтобы ученики действительно стали успешными и внесли свой вклад в развитие общества, необходимо обучить их навыкам эффективной коммуникации, сотрудничества и работы в команде. Им также необходимо овладеть навыками критического и креативного мышления для генерации новых идей и нахождения решения тех задач, с которыми им придется столкнуться в новом, измененном мире, непохожем на наш с вами. Значит, уроки должны быть направлены на это. Как правило, один ученик отвечает, остальные в это время отдыхают. А при работе в группах, когда передвигаются, все вовлечены в этот процесс, им весело и информация запоминается легко. В результате все учащиеся выходят из школы  с полными знаниями.а.Цель урока: сформировать представления учащихся о геометрической фигуре – треугольнике, как о неотъемлемой части окружающего нас мира, о различном использовании в быту и жизни предметов и устройств, имеющих форму треугольника, о значимости данного понятия в социальной жизни человека.Задачи урока:- повторить, обобщить и систематизировать первоначальные знания учащихся по теме «Треугольники». - развивать самостоятельность, творческую и познавательную активность учащихся. - воспитывать сознательное отношение к учебному труду, прививать аккуратность и трудолюбие.