Данный урок проводился  по теме - системно-деятельностный подход в обучении иностранным языкам

. Первым этапом была фонетическая зарядка.повторялись собственные имена- названия городов и  территорий Австралии.

 Во время речевой зарядки учащиеся отвечали на вопросы и выполняли задания верно- неверно.

Далее дети защищали свои презентации по теме Австралия. Проводилась работа над устной речью ,монолог. Потом проводились тесты. Также обсуждались презентации.

На дом было дано задание подготовить сообщение об Австралии. Учащимся были розданы опорные конспекты для подготовки сообщения.