ТЕМА УРОКА:  «Виды манжет. Обработка манжет».   ЦЕЛЬ УРОКА:   Научить правильному выполнению обработку манжет на образце с соблюдением технологической последовательности и техники безопасности. ЗАДАЧИ УРОКА: 1.     Образовательная: -  закрепить у учащихся знания о видах манжет, а также  умения выполнять поузловую обработку манжет на образце; - познакомить учащихся  с историческими сведениями о  манжетах, видами манжет, их роли в одежде. 2.     Коррекционно-развивающие: - развивать умение сравнивать с образцом, выделять главное, решать поставленную проблему; - активизировать  непроизвольное внимание, используя смену и сочетаемость разнообразных видов и форм деятельности. 3.     Воспитательные: -  воспитывать трудолюбие, аккуратность, требовательность к себе. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ: - словесный – беседа, объяснение; - практический – установочное упражнение; - словесно-практический – вводный инструктаж; - наглядный –учебная демонстрация. ФОРМЫ РАБОТЫ: фронтальная, с индивидуальным подходом. ЗДОРОВЬЕЗБЕРЕГАЮЩИИ  ТЕХНОЛОГИИ:  физкультминутка, разминка для глаз. ТИП  УРОКА: Комбинированный. СЛОВАРНАЯ РАБОТА: манжета, манжета на застёжке, подманжета. ОБОРУДОВАНИЕ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ: ·        Компьютер, мультимедийный  проектор, с приготовленной заранее презентацией, экран, учебник по швейному делу 8 класса. ·        Раздаточный материал: инструкционные карты; карточки - задания, крой рукава, выкройка манжеты, готовый крой манжеты.