Оқыту әдістерінің анықтамасы, тәсіл, құрал,  жіктелуі, білім алу көзіне қарай топтастырылған әдістер туралы білімдерін жинақтау , таным белсенділігі деңгейіне қарай топтастырылған әдістер туралы белгілі ақпараттарды құрылымдау, түсіндірмелі- иллюстративтік, репродуктивтік, проблемалық, ішінара ізденіс, зерттеу  әдістерін алгоритмдеу арқылы меңгерту.

Топтық жұмыс арқылы таным белсенділігі деңгейіне қарай топтастырылған әдістерді талдау іскерлігін қалыптастыру. Оқыту әдістері бойынша мектеп мұғалімдерінің, өзінің  іс –тәжірибелерін талдау, жазбаша баяндау арқылы қарым – қатынас іскерлігін орнату.Өз іс-әрекетінде оқыту әдістерін қолдану.

Оқыту әдістерінің анықтамасын талдап, қоғам талаптарына сай оқыту әдістерінің өзгеру себептерін  анықтау. Оқыту әдісіне  берілген анықтамаларға  сай ортақ белгіні табу. Өз  пәніне сай келетін әдістерді іріктеу. Педагогикалық жағдаяттарды талдап, оқыту әдістерінің  технологиядан айырмашылығын табуға  қатыстыру.Мұғалімнің амандасуы, жоқ оқушыларды

түгендеу, ұзақ уақыт сабақта болмаған оқушының хал – жағдайын сұрау.

оқу-құралдарының дайындығын, кезекшінің жұмысын тексеру.

Бүгінгі сабаққа оқушылардың қызығушылығын ояту.

Өзара сыйластық, бір – біріне жақсылық тілеу.

Сабақтың мақсат-міндеттерін таныстыру; бүгінгі сабаққа оқушылардың қызығушылығын ояту