Ознакомительная экскурсия «Птицы города и их жизнь» для обучающихся 5-7 классов .     Данный материал содержит подробное описание видов птиц, с которыми вы можете познакомиться во время экскурсии по городским скверам и паркам в зимнее время и изучить  особенности зимней жизни птиц в населенных пунктах и их окрестностях, их биологию в этот период. Научится отличать их друг от друга в естественных условиях. При наблюдениях над общей кормящейся стайкой различных видов птиц можно хорошо разобраться в их различиях друг от друга. Например, при наблюдении воробьев, наблюдатели сами должны выяснить, все ли прилетающие воробьи одинаковы. При внимательном рассмотрении  сама собой выясняется разница в окраске домового и полевого воробьев. Понаблюдать за повадками птиц в природе, способами добывания пищи, установить характер пищи различных птиц, сравнить и сделать выводы. Краткие инструкции помогут вам  определить  виды птиц: ( по  размерам птицы, по характерной окраске, по поведению птицы, по её голосу и месту, где она была встречена.) Также в данной работе есть инструкции, как записывать свои наблюдения, как выделять главное при проведении экскурсии. Что записывается  в дневнике наблюдений В работе указаны основные правила проведения экскурсии. Экскурсия проводиться в период максимума активности птиц; зимой – это наиболее световая часть дня. Желательно проведение экскурсии в тихую погоду. В дождь, сильный ветер результативность занятий оказывается резко сниженной. В работе также указаны основные правила поведения респондентов на маршруте. Не рекомендуется, увидев птицу, идти прямо к ней; лучше приближаться по касательной. Не следует рассматривать живые объекты против света, так как будет виден лишь темный силуэт, а  окраску рассмотреть, не удастся. Подходить к птицам нужно со стороны солнца. При определении птицы в природе обращают внимание на размеры, конфигурацию тела, толщину и размер клюва, характерные элементы окраски и поведения, голос птицы. Во время экскурсии её участники не должны громко разговаривать, делать резкие движения вблизи рассматриваемой птицы; они должны держаться кучно вблизи экскурсовода; не забегать вперёд и сохранять предельную внимательность в течение всего хода экскурсии. Описаны повадки птиц при питании. Как едят зерна синицы, воробьи и снегири? В чем различия?  При наблюдении за  кормежкой снегиря  и свиристели следует подробно наблюдать, как они едят ягоды.   Особое внимание уделено предпочтению в корме в зимний период. Мы знаем, что птицы не бояться холода. Голод, бескормица губят множество птиц. Осенью всюду бывает много птиц, а к весне выживает их очень немного, особенно тяжелы для птиц гололедица или сильный снегопад при оттепели. Зимний день короток; аппетит у птичек зимой повышается по сравнению с летом, так как много тепла нужно, чтобы не замерзнуть в мороз. И подкормка в этот период очень необходима.   Для Свиристели: рябина, Для Дрозда рябинника: рябина, красная (черная) смородина. Для Снегиря: рябина, подсолнечник (клен, ясень.)Для Голубей: семена подсолнуха,  пищевые отходы Данный материал также хорошо проиллюстрирован. В работе использованы фотографии  описанных представителей птиц, подробно указаны их систематическое положение и описание внешнего вида и голоса. Эта информация будет полезна  тем, кто будет проводить сами экскурсии, и тем, для кого будут проведены данные экскурсии. Я надеюсь, что данный материал будет полезен всем преподавателям биологии, экологии, а так же юным любителям природы. Желаю успеха!