Переход учителей на технологический уровень проектирования учебного процесса - требование времени, которое диктует новые цели в образовании, а, следовательно, и новые средства.

Изучив технологию В.М. Монахова с применением на уроках технологических карт, я поняла, что именно она ведет учащихся к результату легко и быстро. «Ничего сверх необходимого,- учил великий мыслитель средневековья Оккам. Смотри просто, и будет тебе понятно. В заковыристых терминах, надуманных схемах, вывернутых оборотах все запутывается до предела».