«Самый лучший учитель для ребенка тот, кто, духовно общаясь с ним, забывает, что он учитель, и видит в своем ученике друга, единомышленника. Такой учитель знает самые сокровенные уголки сердца своего воспитанника, и слово в его устах становится могучим орудием воздействия на молодую, формирующуюся личность. От чуткости учителя к духовному миру воспитанников как раз и зависит создание обстановки, побуждающей к нравственному поведению, нравственным поступкам». 

Цель данного педсовета:  

1. Выявление и определение педагогических позиций по проблеме духовно – нравственного и патриотического воспитания школьников;

2. Корректировка подходов и технологий духовно – нравственного и патриотического воспитания школьников.