В работе мастерской важен не только результат творческого поиска ,а важен сам процесс.Именно он приобщает ребенка к радости творчества.Здесь раскрываются умения детей работать в группе, активируется диалоговое общение.Если мы зададим вопрос:Что отличает мастерскую от урока ,можно услышать такие размышления детей:забываешь,что ты на уроке,не замечаешь,как летит время,интересно работать.Мне нравятся мастерские тем ,что ребенок чувствует себя свободным,легко включается в работу ,а значит черпает из нее много поучительного.