Педсовет "Современный урок как основа эффективного и качественного образования", включает в себя рассмотрение типов, цели и структуры уроков по ФГОС, диагностическую карту урока по критериям и показателям системно-деятельностного подхода, выявление уровня готовности педагогов к достижению нового качества образования. Это педсовет, в котором отмечается, что как бы неменялись цели и содержание образования, не появлялись новые средства и технологии обучения, как бы не свершались реформы, урок остается вечной и главной формой обучения. На нем держалась традиционная и стоит современная школа,какие бы инновации не вводились, только на уроке, как сотни и тысячи лет назад, встречаются участники образовательного процесса: учитель и ученик.