Социально-педагогическая служба функционирует в гимназии с 1998 года. Основной целью работы СПС является создание благоприятных условий для реализации личностного потенциала учащихся гимназии, установление связей и партнерских отношений между семьей учащегося и гимназией, социальная защита прав детства.  Реализуется поставленная цель решением определенных задач, одна из которых -  контроль за успеваемостью.

         Мы изучили данный вопрос и систематизировали деятельность социально-педагогической службы в данном направлении. Опыт работы представлен в описании логико-смысловой модели (ЛСМ). Сама ЛСМ будет выложена отдельным файлом.