Педагогическая технология - направление педагогики, имеющее цель повышения эффективности образовательного процесса и гарантии в достижении запланированных результатов обучения.

Педагогическая технология представлена тремя аспектами:

 научным: разработка цели, содержания и методов обучения, проектирование педагогических процессов. 

 процессуально-описательным: описание процесса.

 процессуально-действенным: осуществление процесса.

Рассматривая современные образовательные технологии, Герман Константинович Селевко дает им следующую классификацию:

 по уровню применения;

 по философской основе;

 по ведущему фактору психического развития;

 по ориентации на личностные структуры;

 по характеру содержания и структуры;

 по типу организации и управления познавательной деятельностью.