Одновременно с с интеллектуальным постижением окружающего  их мира дети дошкольного возраста требуют так называемого "эмоционального насыщения". такой эмоциональный комфорт детям обеспечивают занятия музыкальным искусством - пение, слушание музыки и творческая импровизация ( вокальная, инструментальная, ритмико-двигательная).Данный перспективный план нацелен на развитие простейших музыкальных умений детей - запоминания и дублирования ритмических распевок,пения любимых детьми,песен, музыкально-дидактических игр, исполнения ритмико-образных действий и участие детей в тематических мероприятиях.