С 1 сентября 2011 года в МБОУ "СОШ 36" в  3-х первых классах  был введён Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС  НОО),  который  потребовал серьёзных изменений на начальной ступени образования, в организации школьной жизни, в деятельности всего педагогического коллектива.

Достижение основной цели и решение поставленных задач по внедрению ФГОС НОО осуществлялось через:

-    создание рабочей группы по введению ФГОС НОО;

- координацию деятельности администрации МБОУ "СОШ 36", управляющего Совета, педагогического совета, заседания методического объединения  учителей начальных классов, психолога, учителей-предметников школы;

   -  создание нормативно-правовой  базы, регламентирующей внедрение ФГОС НОО;

   - приведение в соответствие с требованиями ФГОС НОО начального общего образования и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкций работников образовательного учреждения (директора, заместителя директора по УВР, учителя начальных классов, психолога, воспитателя ГПД);

- изучение педагогического, методического, кадрового и материально-технического потенциала образовательного учреждения: осуществление  подбора и расстановки кадров; прохождение курсовой переподготовки кадров;

 - совершенствование материально-технической базы с целью создания развивающей среды в начальном звене; 

  - составление плана деятельности I образовательной ступени по внедрению ФГОС НОО;

   - разработку и утверждение плана-графика мероприятий по обеспечению введения ФГОС  НОО;

   -определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС  НОО;

    - разработку на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования  основной образовательной программы  НОО   МБОУ "СОШ 36"

 - составление  рабочих образовательных  программ по учебным дисциплинам, по программам внеурочной деятельности;

  - проведение  систематического анализа результатов работы по внедрению ФГОС НОО;

  - оказание методической помощи учителям;